×

اطلاعات "Enter"فشار دادن

  • تاریخ انتشار : 1399/11/13 - 13:43
  • بازدید : 92
  • تعداد بازدید : 51
  • زمان مطالعه : 4 دقیقه

چهارمین نشست تخصصی کارگروه فرهنگی «ایجاد فضایی برای دانش‌آموختگان دانشگاه» با حضور دکتر امام ‏هادی برگزار شد

با حضور معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، چهارمین نشست تخصصی کارگروه ‏فرهنگی دانشجویان تحصیلات تکمیلی روز شنبه 11 بهمن ماه در دفتر معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه ‏برگزار شد.

 

با حضور معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، چهارمین نشست تخصصی کارگروه ‏فرهنگی دانشجویان تحصیلات تکمیلی روز شنبه 11 بهمن ماه در دفتر معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه ‏برگزار شد.

به گزارش مفدا بهشتی– چهارمین نشست تخصصی کارگروه فرهنگی دانشجویان تحصیلات تکمیلی با حضور ‏دکتر محمدعلی امام‌هادی، سید ابراهیم هاشم‌ورزی، مهندس ابراهیم مه‌آبادی، مریم محبی سرپرست اداره‌ی رفاه ‏دانشجویان، علی پزشکی، داوود پیرانی، آرزو دهقانی و دکتر قائم ابراهیمیان از دانشجویان و دانش‌آموختگان ‏فعال در کارگروه دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار شد. ‏
در این جلسه که با دستور کار «ایجاد فضایی برای دانش‌آموختگان دانشگاه» تشکیل شد، دکتر امام هادی ضمن ‏اعلام این خبر، بیان کرد: «خوش‌بختانه با پی‌گیری‌های انجام‌شده در جلسات متعدد هیأت رییسه، دستور ‏راه‌اندازی مجموعه‌ای برای دانش‌آموختگان صادر شد و پی‌گیری این امور برعهده‌ی معاونت داشجویی و ‏فرهنگی دانشگاه سپرده شد که با همکاری دانشجویان پس از راه‌اندازی و ایجاد ساختارهای کلی، ابعاد دیگر این ‏ایده بررسی و وارد فاز اجرایی می‌شود.»‏
معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه در ادامه اقدامات عملیاتی مورد نیاز را برای راه‌اندازی این فضای پژوهشی ‏مهم برشمرد و مقرر شد راه‌کارهای جدید بررسی، و در نشست‌های پیش رو نتایج و پی‌گیری‌ها اعلام گردد.‏
وی هم‌چنین به مواردی نظیر: انتخاب نام مناسب، ثبت حقوقی و تهیه‌ی فهرستی از هیأت مؤسس اشاره کرد و از ‏دانشجویان عضو کارگروه خواست تا برای حقیق موارد مطروحه تلاش ویژه‌ای داشته باشند. ‏
در ادامه این جلسه، سرپرست مدیریت فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه با برشمردن سابقه‌ی حضور چهارساله در ‏شورای مرکزی انجمن دانش‌آموختگان دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی و یادآوری ویژگی‌های کانون ‏دانش‌آموختگان دانشگاه تهران به هدف‌هایی هم‌چون: انتقال تجربه‌ها، حرکت به سمت دانشگاه نسل 3 و 4 ‏وکمک به ارتقای مهارت و یادگیری دانش‌آموختگان اشاره کرد و استقلال این مجموعه را از ویژگی‌های مهم ‏آن برشمرد. ‏
هم‌چنین مدیر امور دانشجویی دانشگاه در این جلسه گفت: «از آن جا که شروع کار و برداشتن گام‌های اول در ‏راه‌اندازی مجموعه‌ی ویژه‌ی دانش‌آموختگان بسیار مهم است، انتخاب اعضای هیأت مؤسس باید با دقت ویژه‌ای ‏انجام شود.» ‏
وی از همراهی مدیریت امور دانشجویی دانشگاه در راه‌اندازی هرچه بهتر این مجموعه سخن گفت. ‏
آرزو دهقانی، دانشجوی دکترای سلامت و ایمنی در بلایا دانشگاه با اشاره به راه‌کارهای پیشنهادی اظهار داشت: ‏‏«عضویت نمادین شخصیت‌های برجسته، مراحل ثبت حقوقی، تشریح کارکردها، نام و برندسازی از مباحثی‌ست ‏که در  آغاز کار لازم است مد نظر قرار گیرد.» ‏
داوود پیرانی، دانشجوی دکترای سلامت و ایمنی در بلایا دانشگاه با اشاره به اهمیت تعیین سامان‌دهی امور ‏دانش‌آموختگان گفت: «یکی از مهم‌ترین سیاست‌های راه‌اندازی این مجموعه، استقلال آن است و لازم است ‏فضایی ایجاد شود که آزادی عمل و استقلال برای بقا و فعالیت‌های بهتر اعمال شود.»‏
وی هم‌چنین افزود: «متأسفانه دانشگاه، نخبگان را پس از فراغت از تحصیل از دست می‌دهد. راه‌اندازی این ‏مجموعه‌ی چند بُعدی می‌تواند کمکی برای بازگرداندن این نخبگان به دانشگاه باشد.» ‏
دکتر ابراهیمیان دانش‌آموخته‌ی رشته‌ی طب اورژانس نیز در این نشست با اشاره به تجربه‌ی دانشگاه‌های معتبر ‏جهان، بیان کرد: «برای راه‌اندازی این مجموعه لازم است به دانشگاه‌های معتبر جهان نگاهی داشته باشیم، تا ‏بتوانیم فضایی را با استانداردهای جهانی تأسیس کنیم و با الهام گرفتن از آن‌ها ابعاد علمی و فرهنگی را تقویت ‏کنیم.» ‏
مسلم سارانی، دانشجوی دکترای سلامت و ایمنی در بلایا دانشگاه و عضو دیگر این کارگروه ضمن اشاره به ‏صحبت‌های حاضران گفت: «لازم است امتیازهای حضور دانش‌آموختگان در چنین مجموعه‌هایی بررسی شود، ‏تا بتوان برای حضور نخبگان انگیزه‌ای ایجاد کرد.» ‏
علی پزشکی، دبیر شورای صنفی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه هم با اشاره به نظریه‌ی پنجره‌ی فرصتی ‏اظهار داشت: «این رویداد جالب توجه و اولویت‌دار، یک اقدام مهم است و ممکن است در هر زمانی نتوان این ‏طرح را اجرایی کرد؛ اما هم‌اکنون که بستر انجام این کار ایجاد شده، لازم است هرچه سریع‌تر برنامه را عملیاتی ‏کنیم.»‏
وی هم‌چنین تأکید کرد: «لازم است خدمات و نتایجی را برای این نهاد ویژه‌ی دانش‌آموختگان مشخص کنیم و ‏نقاط قوتی را برای آن در نظر بگیریم که برتری‌های ملموس داشته باشد.» ‏

انتهای پیام
کد خبرنگار 110112

 

 لینک کوتاه 

کد خبر193591

 

  • گروه خبری : معاونت,آرشیو اخبار,ارشیو اخبار
  • کد خبر : 101398
کلید واژه

نظرات

0 تعداد نظرات

نظر

متن استاتیک شماره 39 موجود نیست