به گزارش مفدا بهشتی، کارگاه آموزشی «آموزش تفکر نقادانه» روز ۲۳ آذرماه با تدریس خانم فائزه سادات طاهری، روانشناس مدیریت مشاوره دانشگاه، در دانشکده داروسازی برگزار شد.

در این کارگاه، مفاهیمی از جمله تعریف تفکر نقادانه و تفاوت آن با انتقاد صرف، نقش این مهارت در تصمیم‌گیری‌های علمی و حرفه‌ای، مقابله با اطلاعات نادرست و شناسایی خطاهای شناختی مورد بررسی قرار گرفت. مدرس برنامه با تأکید بر جایگاه تفکر نقادانه در علوم پزشکی و داروسازی، این مهارت را از پیش‌نیازهای اساسی تحلیل علمی، ارزیابی منابع معتبر و حفظ صحت تصمیم‌های حرفه‌ای عنوان کرد.

در ادامه، دانشجویان با ابزارهای عملی تفکر نقادانه آشنا شدند و از طریق مثال‌های کاربردی، مهارت‌هایی مانند تفکیک واقعیت از تفسیر، پرسشگری علمی و ارزیابی شواهد را تمرین کردند. فضای کارگاه تعاملی بود و دانشجویان با طرح پرسش‌ها و مشارکت فعال، دیدگاه‌های خود را مطرح کردند.

در پایان این برنامه، بر ضرورت تقویت تفکر نقادانه به عنوان مهارتی فراتر از آموزش دانشگاهی و مؤثر در زندگی فردی، تحصیلی و حرفه‌ای دانشجویان داروسازی تأکید شد.