به گزارش مفدا بهشتی، به همت مدیریت مشاوره دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، کارگاه آموزشی مهارت‌های تحصیلی ویژه دانشجویان دانشکده پزشکی با تدریس خانم دکتر سمیه شعبانی، روانشناس مدیریت مشاوره، در تاریخ ۴ مهرماه ۱۴۰۴ برگزار شد.

دکتر شعبانی در این باره توضیح داد: مهارت‌های تحصیلی (Academic Skills) شامل مجموعه‌ای از توانایی‌ها، استراتژی‌ها و عادات هستند که به دانشجو امکان می‌دهند تا با محتوای رشته‌ای تعامل مؤثر داشته باشد، معنا بسازد، تفکر انتقادی را تقویت کند و ایده‌های خود را منتقل نماید.
مدرس کارگاه همچنین بر اهمیت این مهارت‌ها در آموزش پزشکی تأکید کرد و گفت: «با توجه به حجم بالای محتوای نظری و بالینی، نیاز به تفکر انتقادی و تصمیم‌گیری بالینی، فشار زمانی و هیجانی دانشجویان و لزوم آموزش مبتنی بر شواهد، آموزش مهارت‌های تحصیلی امری ضروری است.» در این راستا، مولفه‌های مهارت‌های تحصیلی شامل خودتنظیمی و فراشناخت، مدیریت زمان، راهبردهای شناختی، یادداشت‌برداری، سواد اطلاعاتی، نوشتن آکادمیک و تفکر انتقادی معرفی شد.

در ادامه، دکتر شعبانی به نقش استاد در پرورش مهارت‌های تحصیلی پرداخت و گفت: «مدل‌سازی، ارائه بازخورد هدفمند، تشویق به تفکر بازتابی و طراحی فرصت‌های یادگیری فعال از راهکارهای مؤثر در این زمینه هستند.» همچنین فرآیند یادگیری دانشجویان و شناسایی سبک‌های یادگیری به‌عنوان مولفه‌ای مهم در مهارت‌های تحصیلی بررسی شد. بر اساس تئوری سبک‌های مطالعه وارک، چهار سبک یادگیری شامل دیداری، شنیداری، نوشتاری و حرکتی معرفی شد و روش‌های گوناگون مطالعه نیز تشریح گردید.